Das Sozialcurriculum der Grundschule Leopoldshafen
Im Zuge der Installation von Schulsozialarbeit haben wir als Kollegium ein Sozialcurriculum erarbeitet. Welche Felder unserer täglichen Arbeit mit den Kindern ist uns wichtig, um deren Sozialkompetenzen zu fördern und stärken? Wo müssen wir Änderungen in Betracht ziehen? Was neu einbauen?
Das Sozialcurriculum war ein Erarbeitungsprozess, der nicht abgeschlossen sein kann. Auch wenn man es nun "in Händen halten" kann, werden wir es immer wieder evaluieren und ergänzen. Wir passen es den veränderten Gegebenheiten stets an.
